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东京カレッジ讲演会「野生の教育学:惑星の境界とグローバル化する现状の危机」

掲载日:2024年2月14日

基本情报

区分 讲演会等
対象者 社会人?一般 / 在学生 / 受験生 / 留学生 / 企業 / 大学生 / 教職員
开催日(开催期间) 2024年3月11日 15時30分 — 17時
开催场所 オンライン
会场 窜辞辞尘ウェビナー
参加费 无料
申込方法 要事前申込
申込受付期间 2024年2月14日 — 2024年3月11日
お问い合わせ先 tokyo.college.event@tc.u-tokyo.ac.jp

概要

地球規模の持続可能性の課題に取り組む上で、教育はとても重要です。野生の教育学は、人間と場所、景観、自然、人間以外の存在、惑星の境界の関係をそれぞれ再検討することを目的としています。 自然を私たちの「教師」と位置付け、教育学の管理を強化しようとするグローバルな傾向に挑戦します。 野生の教育学は、保護者、学生、地域の教育者、教師、学者、ビジネスリーダー、政策立案者、自然環境ガイドなど、自然の実践の可能性に興味を持ち、視野を広げたいと願う全ての人に向けて提供されます。
 

プログラム

讲演者
Bob JICKLING(レイクヘッド大学 名誉教授)
 
コメンテーター
Trent BROWN(東京大学东京カレッジ 准教授)
Jesse RAFEIRO(東京大学东京カレッジ ポストドクトラル?フェロー)
 
司会
三田香織(東京大学东京カレッジ 特任研究員)
 

讲师プロフィール

Bob JICKLING氏(レイクヘッド大学名誉)は、環境教育と哲学に関心を持っており、現在の研究では教育の根本的な見直しの糸口を見つけることに取り組んでいる。 最新の著書には、『Wild Pedagogies: Touchstones for Re-Negotiating Education and the Environmental in the Anthropocene』および『Environment ethics: A Sourcebook for educators』などがある。 長年大自然を旅してきたジックリング氏のインスピレーションの多くは、カナダのユーコン準州の自宅の風景から得ている。
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